Farmacéuticos Comunitarios. 10(Suplemento 1):371

Proyecto ‘REVISA®’: estado de situación del programa de capacitación del servicio RUM

García-Espona Pancorbo JL1, 2, Bellver Beltrán S1, 2, Baixauli Fernández VJ1, 2, Jiménez Moreno P1, 2, Cremades Alcaraz J1, 2, Alonso Núñez ML3, 2, Velasco Martínez J3, 2, Arranz Esteban MM3, 2
1. Subcomisión RUM de SEFAC. 2. Farmacéutico/a comunitario/a. 3. Subcomisión RUM de SEFAC.
García-Espona JL, Bellver S, Baixauli VJ, Jiménez P, Cremades J, Alonso ML, Velasco J, Arranz MM. Proyecto ‘REVISA®’: estado de situación del programa de capacitación del servicio RUM. Farmacéuticos Comunitarios. 10(Suplemento 1):371
Resumen: 

INTRODUCCIÓN: SEFAC permite a los farmacéuticos comunitarios (FC) interesados una formación especializada sobre el servicio RUM (Revisión del Uso de los Medicamentos) con el fin de capacitarlos en dicho servicio. Esta formación se divide en tres fases:

Fase 1: formación teórica online con dos partes. Temas relacionados con la implantación del servicio y actualización de conocimientos de todos los grupos farmacológicos enfocados específicamente al RUM complementados con vídeos prácticos de RUM y registro del servicio. Para finalizar hay que superar varias pruebas de evaluación

Fase 2: formación práctica presencial de diez horas. Los alumnos se dividen en grupos de cinco por profesor y trabajan mediante “role-play” la captación de pacientes potenciales, el desarrollo del RUM, y el registro en papel y en la plataforma SEFAC e_XPERT©. La evaluación es continua durante la jornada y cada alumno es evaluado por dos profesores expertos en RUM.

 Fase 3: formación clínica. Consiste en registrar tres casos clínicos del servicio RUM realizados por el farmacéutico comunitario que son evaluados en cincuenta criterios y no pueden contener errores de registro ni en los informes.

OBJETIVO: conocer el estado de situación actual del programa de capacitación del servicio RUM.

MATERIAL Y MÉTODOS: estudio observacional descriptivo transversal del estado de situación actual (marzo 2018) de los FC matriculados en el programa de capacitación SEFAC del servicio RUM. Análisis de los datos a través de la aplicación Microsoft Excel®.

RESULTADOS: se han matriculado un total de 647 alumnos en el programa de capacitación (302 en noviembre-diciembre de 2016, 315 en 2017 y 30 hasta marzo de 2018) de los cuales 415 (64,2%) alumnos se encuentran en la fase 1 y 114 (17,6%) alumnos han aprobado la fase 1 y han pasado a la fase 2. De los 118 alumnos (18,2%) que han alcanzado la fase 3, desde noviembre 2017 (apertura de la plataforma SEFAC e_XPERT© para el registro de casos) hasta marzo de 2018, han registrado algún RUM 53 alumnos (45%). De ellos, 34 (64%) han registrado correctamente uno o dos RUM, mientras que 19 (36%) han finalizado registrando los tres RUM, por lo que han completado el curso de formación y están capacitados en el servicio RUM.

CONCLUSIÓN: el bajo porcentaje de alumnos en la fase 3 pone de manifiesto lo completo y complejo de un programa de capacitación de estas características; sin embargo, la evolución de los alumnos una vez alcanzada esta fase muestra que han adquirido conocimientos y habilidades para poder enfrentarse con éxito al servicio RUM.