Actitudes sobre farmacovigilancia en alumnos de Prácticas Tuteladas

OBJETIVO: implicar a los alumnos de Prácticas Tuteladas (PT) en la realiza­ción de un estudio de farmacovigilancia (FV) de medicamentos recien­temente comercializados. Analizar su percepción sobre el interés y dificulta­des del estudio realizado. Valorar sus actitudes ante esta actividad de AF.

MATERIAL Y MÉTODO: estudio observacional en el que participaron alumnos de la Facultad de Farmacia de la USC que realizan Prácticas Tu­teladas en farmacias de la provincia de Pontevedra. Recogida de datos del estudio desde 1/12/13 a 31/1/14. Al finalizar se reunió a los alumnos y se les administró el cuestionario anóni­mo de valoración de la actividad y de actitudes sobre FV.

RESULTADOS: se ofreció participar a 18 alumnos. Todos respondieron a la encuesta de final de la actividad, aunque la parte de valoración solo la contestaron los 11 que habían parti­cipado en ella. Edad media 26,3 años (DE= 2,8) (23-33), 14 (77,8 por ciento) mujeres. 10 (55,6 por ciento) farma­cias urbanas, 4 (22,2 por ciento) semirurales y 2 (11,1 por ciento) rurales. El 94,4 por ciento conocían el con­cepto y las actividades de FV antes de iniciar las Prácticas Tuteladas. El 94,4 por ciento considera que en la far­macia donde realizaron las Prácticas Tuteladas se aplican procedimientos de atención farmacéutica que pueden servir para detectar reacciones adver­sas a los medicamentos. El 77,8 por ciento cree que con la práctica habi­tual en la farmacia es posible detectar reacciones adversas a los medicamen­tos. Solo en 2 de las 18 farmacias que ofrecían Prácticas Tuteladas se notifi­caron RAM en el tiempo que el alum­no permaneció realizando las prácti­cas. El cuestionario para detección de RAM fue considerado adecuado por el 63,7 por ciento y el tiempo necesario para su cumplimentación también por el 63,7 por ciento. El 90,9 por ciento considera este tipo de estudios intere­sante para su formación y el mismo porcentaje los considera interesantes para mejorar la utilización de los me­dicamentos. La colaboración de los pacientes fue considerada positiva por el 27,3 por ciento. El 72,3 por ciento calificó positivamente su implicación en el estudio. Las actitudes negativas con mayor porcentaje de "de acuer­do" y "totalmente de acuerdo" fueron: complacencia (60,0 por ciento), letar­go (46,6 por ciento) y desconfianza (40 por ciento). La mayor parte de las actitudes positivas consiguen un acuerdo unánime (100 por ciento "de acuerdo" y "totalmente de acuerdo"), excepto posición (96,7 por ciento) y demanda (66,6 por ciento). 

CONCLUSIONES: los alumnos par­ticipantes consideraron el estudio interesante para su formación. La colaboración de los pacientes fue percibida como negativa. En las acti­tudes hay un cierto grado de coinci­dencia, aunque no total, con estudios anteriores con farmacéuticos comu­nitarios.